Psychologische Abwehr bei Kindern

Die vorliegende Arbeit ist die erste einheimische Monographie zum Problem der Untersuchung psychologischer Abwehrmechanismen bei Kindern. Basierend auf Materialien einer experimentell-psychologischen Untersuchung von Grundschülern analysiert sie die Spezifik und offenbart den Inhalt der wichtigsten Bewältigungsstrategien und psychologischen Abwehrmechanismen bei Kindern. Es wird eine Verbindung zwischen schützendem Verhalten und geschlechtlichen, alters- und typologischen Eigenschaften des Kindes aufgezeigt. Die von der Autorin entwickelte Methode zur Untersuchung des Systems psychologischer Abwehr basiert auf der Analyse von Kinderzeichnungen und Erzählungen. Die therapeutische und präventive Bedeutung dieser Methode wird aufgezeigt, und es werden umfassende Beispiele für ihre Anwendung präsentiert, die nicht nur Fachleuten, sondern auch allen interessierten Eltern nützlich sein können.

Das Buch ist klar, bildhaft und emotional geschrieben. Zur Illustration der angeführten Fakten und Gesetzmäßigkeiten wurden Kinderzeichnungen und Erzählungen verwendet.

Es richtet sich an Psychologen, Psychotherapeuten, Ärzte, Pädagogen, Sozialarbeiter sowie an alle Leser, die sich für die Probleme der Entwicklung, Erziehung, Ausbildung und der Erhaltung der psychischen Gesundheit von Kindern interessieren.