Laste psühholoogiline kaitse

Käesolev töö on esimene kodune monograafia laste psühholoogilise kaitse uurimise probleemist. Uurides nooremaid kooliõpilasi, analüüsitakse selles eksperimentaalpsühholoogilise uurimise materjalide põhjal põhikaitsestrateegiate ja psühholoogiliste kaitsemehhanismide spetsiifikat ja sisu. Tuletatakse seoseid kaitsemehhanismi ja lapse sooliste, vanuse- ja tüpoloogiliste omaduste vahel. Arutletakse autori tehnoloogia üle, mis uurib psühholoogilise kaitse süsteemi, tuginedes laste joonistustele ja lugudele. Toodud on esitatud tehnoloogia terapeutiline ja ennetav tähtsus ning esitatud on kompleksseid näiteid selle kasutamisest, mis võivad olla kasulikud mitte ainult spetsialistidele, vaid ka kõigile huvitatud vanematele.

Raamat on kirjutatud selgelt, kujundlikult, emotsionaalselt. Faktide ja seaduspärasuste illustreerimiseks on kasutatud laste joonistusi ja lugusid.

Suunatud psühholoogidele, psühhoterapeutidele, arstidele, õpetajatele, sotsiaaltöötajatele ning kõigile lugejatele, keda huvitavad laste arengu, kasvatuse, õpetamise ja vaimse tervise säilitamise probleemid.