Abecadło. Logopedyczna metoda świadomego czytania

Unikalność abecadła autorstwa zasłużonej nauczycielki Rosji Tatiany Tkaczenko polega na tym, że materiał jest podzielony nie według liter, ale według typu czytanych słów i grupowania sylab dla bardziej efektywnego zapamiętywania. Teksty do czytania są podzielone na kilka etapów z stopniowym wzrostem trudności i przedstawione w różnych formach: krótkie opowiadania, wiersze, trudne do wymówienia frazy, rymowane zasady. Abecadło nadaje się do zajęć w domu, w szkole i w grupach logopedycznych w przedszkolu. Materiał jest częścią systemu przygotowania przedszkolaków i uczniów pierwszej klasy według autorskiej metody T. A. Tkaczenko. Można z niego korzystać zarówno samodzielnie, jak i w kontynuacji w postaci książek: «Czytamy po abecadle», «Ćwiczenia małego prymusa» i innych publikacji autora.