Ich lerne zuzuhören und zu sprechen (Set aus 4 Büchern)

Das einzigartige Set von methodischen Materialien "Ich lerne zuzuhören und zu sprechen" ist zur Entwicklung des auditorischen Sprachverständnisses bestimmt, das die Grundlage für die spontane Sprachentwicklung bei hörgeschädigten Kindern im Vorschul- und Schulalter darstellt, die Cochlea-Implantate und Hörgeräte verwenden. Das Set wurde auf der Basis der "auditiven" Methode zur Rehabilitation von Kindern mit Cochlea-Implantaten entwickelt, die am St. Petersburger Institut für Ohr-, Hals-, Nasen- und Sprachkrankheiten erstellt wurde. Das Set "ICH LERNE ZUZUHÖREN UND ZU SPRECHEN" besteht aus:
- METHODIK zur Entwicklung des auditorischen Verständnisses und der Sprache bei Kindern mit Cochlea-Implantaten und Hörgeräten
- "Erste Schritte in die Welt der Klänge und Wörter". Arbeitsheft Nr. 1
- "Ich höre und spreche in Sätzen". Arbeitsheft Nr. 2
- "Buchstaben oder Klänge?". Arbeitsheft Nr. 3
Das Materialset wurde von Professorin I. V. Koroleva erstellt, der Autorin des weitbekannten Buches "Rehabilitation gehörloser Kinder und Erwachsener nach Cochlea- und Hirnstamm-Implantation". Die originale Methode zur Entwicklung des Hörens und der mündlichen Sprache, die im Set vorgestellt wird, ist das Ergebnis langjähriger Erfahrung in der Rehabilitation von Kindern mit Cochlea-Implantaten.
Das Set ist für Hörpädagogen, Logopäden, Defektologen gedacht, die mit der korrektionalen und entwickelnden Arbeit mit Kindern mit Cochlea-Implantaten und Hörgeräten in Zentren für Cochlea-Implantation, in hörgeschädigten und Rehabilitationszentren, in Vorschul- und Schulbildungseinrichtungen tätig sind. Eltern können mit den Arbeitsheften selbstständig und unter Anleitung eines Hörpädagogen mit ihrem Kind arbeiten. Die Materialien können auch zur Rehabilitation von Erwachsenen mit Cochlea-Implantaten, Patienten nach einer sequenziellen bilateralen Cochlea-Implantation und nach einer Hirnstamm-Implantation, in der Arbeit mit Kindern mit sensorischer und motorischer Alalia sowie mit Patienten mit Aphasien verwendet werden.