Fesselnde Aufgaben für Logopäden für Schüler der 2. und 3. Klassen

In diesem Handbuch sind 159 Kombinationen verschiedener Aufgaben für Schüler der 2. und 3. Klassen der allgemeinbildenden Schule dargestellt, die Schreibstörungen verschiedener Art oder "Wachstumsfehler" aufweisen, also Schwierigkeiten beim Erlernen der Regeln der russischen Sprache haben. Die Aufgaben sind in einer Reihenfolge angeordnet, die den Lehrplänen für die russische Sprache und den logopädischen Korrekturprogrammen entspricht. Unter Berücksichtigung der altersbedingten Besonderheiten der Kinder hat die Autorin nützliche Spielaufgaben auf der Grundlage von Wortschatz, Sätzen, Texten und Illustrationsmaterial sowie Füllwörter, Kreuzworträtsel usw. in das Handbuch aufgenommen. Die Spielübungen werden zunächst für die Schüler interessant sein, zweitens das Niveau ihrer Selbstständigkeit bei der Lösung von Lernaufgaben erhöhen und drittens ihnen helfen, das Material, das sie im Unterricht gelernt haben, zu festigen. In das Buch wurde eine perspektivische Planung für die Arbeit mit Schülern aufgenommen, die eine gemischte Art von Dysgraphie aufweisen (akustisch, kompliziert durch eine unzureichende Entwicklung der Sprachanalyse und -synthese; optisch, kompliziert durch eine unzureichende Entwicklung der Sprachanalyse und -synthese). Das Handbuch wird Lehrern von Schul-Logopunkte und PPMS-Zentren, Lehrern der Grundschule und Eltern, die daran interessiert sind, dass ihr Kind aufmerksam liest und Aufgaben ausführt, weniger Fehler bei Diktaten und Abschreiben macht, von Nutzen sein.