Dzieci z trudnościami w komunikacji

Zadaniem tej książki jest dostarczenie teoretycznych i praktycznych wskazówek dla nauczycieli i psychologów do pracy z konfliktowymi przedszkolakami, które mają trudności w komunikacji z rówieśnikami.

W książce opisano metody diagnostyczne i techniki, które pozwalają zidentyfikować cechy relacji międzyludzkich przedszkolaków oraz przyczyny trudności w komunikacji. W monografii szczegółowo omówiono najbardziej typowe dla przedszkolaków warianty konfliktowych relacji z rówieśnikami (zwiększona agresywność, wrażliwość, nieśmiałość i demonstracyjność). Specjalna część poświęcona jest specyfice relacji dzieci wychowujących się bez rodziny. Szczegółowo opisano autorski system gier i ćwiczeń, które mają na celu formowanie przyjaznych relacji w grupie dziecięcej.

Książka jest adresowana do nauczycieli przedszkoli, psychologów, rodziców i wszystkich dorosłych pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym.