Dzieci jako osobowości

Ta książka – klasyka dziecięcej psychoanalizy, napisana przez wybitnego brytyjskiego psychologa, ucznia Carla Jung'a, Michaela Fordhama. Po raz pierwszy wydana w połowie XX wieku, nie straciła swojej aktualności również dzisiaj, oferując świeże spojrzenie na wychowanie, które radykalnie różni się od szablonowych metod pedagogicznych. Fordham przeprowadził prawdziwą rewolucję, udowadniając, że dziecko – to nie «czysta karta» ani glina w rękach rodziców, lecz wyjątkowa osobowość od momentu narodzin. «Dzieci jako osobowości» – to nie zbiór szybkich rad «jak sprawić, by dziecko słuchało». To fundamentalna praca dla myślących rodziców, pedagogów i psychologów, którzy chcą nie tylko zarządzać dzieckiem, lecz także je rozumieć, budując relacje na głębokim szacunku dla jego wewnętrznego świata.