Automatyzacja dźwięku L w ćwiczeniach gier

W materiałach proponowana jest system ćwiczeń do automatyzacji dźwięku L u dzieci przedszkolnych w wieku od 4 do 7 lat, który przekształca monotonną i jednostajną pracę nad utrwaleniem wymowy ustalonego przez logopedę dźwięku w interesującą grę. Jednocześnie z automatyzacją dźwięku u dziecka rozwijany jest umiejętność czytania, rozwija się mała motoryka, kreatywna wyobraźnia. Praca z materiałami sprzyja szybszej automatyzacji dźwięku w spontanicznej mowie, rozwojowi słuchu fonemowego, doskonaleniu struktury sylab słowa, korekcji leksykalno-gramatycznej budowy mowy, utrwaleniu wiedzy o automatyzowanym dźwięku i odpowiedniej literze, a także kształtowaniu umiejętności analizy dźwiękowo-literowej sylab i słów. Automatyzacja prowadzona jest według tradycyjnego schematu w logopedii. Efektywność pracy korekcyjnej zapewnia wykorzystanie szeregu pomocniczych środków (praca z objętościowymi i płaskimi zabawkami, patyczkami liczącymi, tworzenie sytuacji gier podczas zajęć). Materiał przeznaczony jest do prowadzenia indywidualnej pracy z dzieckiem i jest adresowany do logopedów, nauczycieli grup logopedycznych oraz rodziców dzieci z zaburzeniami mowy.