Logopedyczny masaż przy różnych formach dyzartrii

W podręczniku szczegółowo przedstawiona jest autorska metoda wykonywania logopedycznego masażu przy różnych formach dyzartrii. 

Masaż jest przedstawiony jako samodzielna, całościowa technologia logopedyczna formowania strony artykulacyjnej mowy przy dyzartrii. 

Specjalne miejsce zajmuje fizjologiczne uzasadnienie celowości stosowania masażu, przedstawione są naukowe wyobrażenia o budowie i anatomiczno-fizjologicznych mechanizmach obwodowego aparatu mowy, sformułowane są podstawowe zasady tworzenia programów masażu oraz specyfika przeprowadzania logopedycznego masażu przy różnych formach dyzartrii. 

Szczegółowo omawiane są kwestie logopedycznej diagnostyki stanu napięcia i funkcji ruchowych mięśni obwodowego aparatu mowy przy dyzartrii, wskazana jest specyfika tej diagnostyki przy zleceniu logopedycznego masażu, a także przedstawione są wyraźne kryteria diagnostyczne potrzeby zlecenia logopedycznego masażu. 

Usystematyzowane i opisane są techniki zróżnicowanego logopedycznego masażu z uwzględnieniem etiopatogenetycznych mechanizmów różnych klinicznych form dyzartrii, opisane są różne rodzaje i zespoły logopedycznego masażu, podano metodyczne zalecenia dotyczące ich stosowania. 

Książka zawiera ponad 170 ilustracji i zdjęć konkretnych technik logopedycznego masażu i manualnych technik oddziaływania. Podręcznik przeznaczony jest dla studentów kształcących się w specjalności 050700 "Edukacja specjalna (defektologia)". Może być przydatny pracownikom medycznym (defektologom, neurologom, masażystom i instruktorom rehabilitacji ruchowej pracującym w oddziałach dla dzieci z patologią mowy), a także rodzicom, którzy mają dzieci z patologią mowy.
Wydanie 3, poprawione i uzupełnione.