Wprowadzamy dźwięki R, R' w mowę. Automatyzacja dźwięków. Kartoteka zadań

Pomoc dydaktyczna to system kart z zadaniami do automatyzacji dźwięków [R], [R'] w mowie dzieci. Może być używana także w rozwijaniu słuchu fonematycznego przedszkolaków, pomaga uszczegółowić i poszerzyć ich słownictwo. Jak wiadomo, poszerzanie możliwości artykulacyjnych i zasobu leksykalnego pomaga dzieciom przyswoić również gramatyczną strukturę rodzeństwa, morfemowy skład słowotwórstwa, opanować umiejętności odmiany i tworzenia słów.
Materiał jest tradycyjnie podzielony w zależności od pozycji automatyzowanego dźwięku w słowie, przewiduje złożoność sylabowej struktury słów, a także obecność tych dźwięków, które u dzieci nie powodują trudności w wymowie.
W książce znajdują się karty z obrazkami, które można wykorzystać do automatyzacji dźwięków [R], [R'] w samodzielnej mowie. Dźwięki [R], [R'] w nazwach obrazków znajdują się w różnych pozycjach na początku słowa, na końcu, w pozycji interwakalnej, w słowach z zetknięciem spółgłoskowym.
Uważni rodzice mogą wykorzystać materiał pomocy do utrwalania u swojego dziecka poprawnej wymowy w domu, podczas wakacji, w okresie urlopów, rozwijając jego mowę, kształtując miłość do ojczystego języka i kulturę komunikacji werbalnej.