Laika apstākļi. Grafiki un tabulas. Mācību uzdevums

Burtnīca satur materiālus uzdevumam — tabulas un grafikus par laika apstākļiem, tekstuālos uzdevumus, veidlapas pašpārvaldes uzdevumu izveidei.

Kam šis uzdevums ir paredzēts? Uzdevums iepazīst skolēnus 2—4. klasē ar tādu informācijas attēlošanas veidu kā grafiki un tabulas.

Ko attīsta šādi uzdevumi? Spēju lasīt grafikus, spēju salīdzināt grafiku un tabulu par vienu un to pašu pilsētu.

Kur pielietot šos uzdevumus? Matemātikas vai apkārtējās pasaules stundās 2–6. klasēs.

Kādas ir atšķirības no citiem matemātikas uzdevumiem? Visi uzdevumi paredz personīgu iesaisti skolēniem. Kāds meklē savu pilsētu, kāds meklē pilsētu, kurā dzīvo viņa draugi, vecmāmiņas vai vectētiņi, vai pilsētu, kurā viņš ir bijis ciemos. Skolotājs var iepriekš pajautāt skolēniem, kuri pilsētās viņi bija vasarā, no kurienes ir viņu vecāki vai vecmāmiņas-vectētiņi, un pievienot 4–8 pilsētas, aprakstot to laika apstākļus tabulas un grafika veidā.

Kādas ir priekšrocības? Daudzi bērni šobrīd reti skatās uz termometru un nav pieredzes savu laika apstākļu kalendāra veidošanā. Tāpēc viņi paši nesaskaras ar grafikiem un slikti saprot informāciju, kas attēlota šādā veidā.