Neurovihik. 2. klass

Kas teie lapsel on raskusi lugemisega ja seetõttu ei omanda ta koolis õpitud materjali? „Neurohariduse akadeemia“ spetsialistide meeskond, mille juhiks on filoloogiateaduse kandidaat, dotsent Ž. E. Jermolajeva, pakub tõhusat neuropedagoogilist metoodikat, mis on suunatud laste lugemisoskuste arendamisele aju arengu ja funktsioneerimise seisukohalt. Autorite - praktikate psühholoogide - välja töötatud mänguliste harjutuste kompleks, mis põhineb algkooli kirjanduse lugemise programmi tekstidel, võimaldab kergesti ületada raskused, mis on seotud lugemise mehhanikaga, tekstide mõistmise, nende mõtestamise, hindamise, ümberjutustamisega. Sarja „Mõttefitness algkoolile” abimaterjalid muudavad lugemisprotsessi huvitavaks ja kaasahaaravaks. Need aitavad teie lapsel kompenseerida õpiväljakutseid, mis on seotud neurodünaamiliste tegevuskomponentide, mälu, tähelepanu ja kõne puudujääkidega, ning seega tugevdada usku oma jõududesse ja vabaneda probleemidest, mis takistavad edukat koolis õppimist.