Brettspiel - Memo. Cooler Mix

Das Kartenspiel – Memo „Cooler Mix“ – ist eine großartige Möglichkeit, um die Zeit unterhaltsam und sinnvoll zu verbringen:
- 50 bunte Karten (25 Paare) mit lustigen Tieren und interessanten Gegenständen;
- 5 Spielvarianten: „Finde das Paar“, „Was fehlt?“, „Merken“, „Kartenspiel-Lotto“, „Durcheinander“;
- ein Heft mit den Spielregeln;
- hervorragendes Gedächtnistraining.

Memo – ein fesselndes Spiel für die ganze Familie! Damit wird das Kind lernen, Bilder auf den Karten zuzuordnen und zu vergleichen sowie deren Position zu merken.

SPIEL 1. „FINDE DAS PAAR“
Die Karten werden mit der Rückseite nach oben gelegt. Jeder Spieler dreht abwechselnd zwei Karten mit der Bildseite nach oben um, damit die anderen Spieler sehen können, was darauf abgebildet ist. Wenn die Bilder auf den Karten identisch sind, nimmt der Spieler die Karten zu sich und macht den nächsten Zug. Der Spieler kann weiterspielen, solange er Paare findet. Wenn die Bilder auf den Karten jedoch nicht übereinstimmen, wechselt der Zug zum nächsten Spieler. Dabei werden die Karten wieder mit der Rückseite nach oben umgedreht.

SPIEL 2. „WAS FEHLT?“
Wählen Sie einige nicht wiederholte Karten aus dem Stapel aus. Legen Sie die Karten mit der Bildseite nach oben vor die Spieler. Bitten Sie sie zu benennen, was auf den Karten abgebildet ist. Wenn die Kinder Schwierigkeiten haben, nennen Sie die Bilder selbst und bitten Sie die Kinder, Ihnen nachzusprechen. Geben Sie den Spielern Zeit (20–30 Sekunden), sich zu merken, was auf den Bildern abgebildet ist. Danach bitten Sie die Spieler, die Augen zu schließen, und nehmen Sie eine Karte weg. Wenn die Spieler die Augen öffnen, schlagen Sie vor, zu erraten, welches Bild fehlt. Wenn die Kinder schnell die Aufgabe lösen, erschweren Sie diese: Mischen Sie die verbleibenden Karten oder erhöhen Sie deren Anzahl.

SPIEL 3. „MERKEN“
Wählen Sie aus dem Stapel 4-6 Karten mit verschiedenen Bildern. Die restlichen Karten legen Sie beiseite. Nehmen Sie zuerst 2 Karten mit unterschiedlichen, aber ähnlichen Bildern, die anderen legen Sie für die nächste Runde des Spiels beiseite. Zeigen Sie dem Kind für einige Sekunden ein Bild auf einer Karte, nehmen Sie es dann weg und zeigen Sie 2 Bilder: das gleiche und ein sehr ähnliches. Das Kind muss zeigen oder nennen, welches Bild ihm zu Beginn gezeigt wurde.

SPIEL 4. „KARTENSPIEL-LOTTO“
Jeder Spieler muss 6 bis 12 Paare von Karten mit identischen Bildern wählen, insgesamt sollten es 12 oder 24 sein. Die Spieler legen jeweils eine Karte aus dem Paar mit der Rückseite nach oben vor sich. Die restlichen Karten werden gemischt und mit der Rückseite nach oben in die Mitte des Tisches zwischen allen Spielern gelegt.

Jeder Spieler zieht abwechselnd eine Karte vom gemeinsamen Stapel. Wenn sie mit einer der Karten, die vor ihm liegen, übereinstimmt, legt er sie mit der Bildseite nach oben vor sich. Wenn der Spieler keine passende Karte hat, legt er sie zurück in den gemeinsamen Stapel und mischt das Deck.

Das Spiel endet, wenn einer der Spieler ein Paar für jede seiner Karten gefunden hat.

SPIEL 5. „DURCHEINANDER“
In diesem Spiel benötigen Sie zusätzliche Gegenstände.
Wählen Sie etwa 11 oder 12 helle, einfache Gegenstände (Spielzeug, Stift, Bleistift, Lesezeichen usw.). Platzieren Sie sie auf dem Tisch im Halbkreis, legen Sie in die Mitte zwischen ihnen die Karten mit dem Bild nach unten und mischen Sie diese.

Jeder Spieler kann bei einem Zug beliebige zwei Karten aufdecken. Wenn die Karten übereinstimmen, nimmt der Spieler beide Karten zu sich und macht den nächsten Zug. Wenn die Bilder auf den umgedrehten Karten unterschiedlich sind, macht sich der Spieler eine „Gedächtnisnotiz“ – legt diese Karten unter die Gegenstände oder daneben und versucht, sich an diesen Ort zu erinnern.

Das Spiel endet, wenn alle Paar-Karten gefunden sind.

Dauer des Spiels: ab 15 Minuten
Anzahl der Spieler: von 2 bis 6