Kalendārs ma(ī)ja.

Pamosties no rīta un atklāt, ka dzīvo dienas pretējā secībā, ir nopietnāka lieta nekā "Zemes diena"! Sestklasnieks Gļebs Elizārovs vienkārši uzrakstīja uz senās sienas datumu "23.05.2013" - un devās ar pāris klasesbiedriem vispirms uz 22. maiju, tad uz 21., 20., 19. un tā tālāk... Nesen jaunajā skolā pārgājušais Gļebs, izlaidīgais izcilnieks Jūrijs Karasevs un mājas darbos iegrimušā Līna Zjuzina redz atkārtošanās vakar un aizvakar notikumu dažus plusus. Var pārrakstīt gala kontroli, izvairīties no izsistēšanas ar huligānu vai pat bez sirdsapziņas pārmetumiem iztērēt visus kabatas naudas līdzekļus uz uzkodu - jo no rīta banknotes un monētas atkal atradīsies makā! Bet jo tālāk skolēni ir no 23. maija, jo vājāka ir cerība atgriezties atpakaļ nākotnē - un kā izdzēst uzrakstu, kuru izdarīsi tikai pēc nedēļas? Ekskursija uz arheoloģisko atradni, kas it kā piederēja maiju civilizācijai, kļuva par trīs puišu piedzīvojuma sākumu, stāsts par kuru nepārliecinās nevienu pieaugušo. Vai tomēr atradīsies kāds, kurš viņiem noticēs? Pusaudžu stāsts "Kalendārs ma(ī)ja" - Viktorijas Lederman debijas darbs, kas uzreiz guva panākumus: bērnu žūrija V. Krapivina konkursā piešķīra tai īpašu balvu (2014). Autore meistariski parāda, kā mainās zēnu un meitenes raksturi, izsistie un egoisti, kopīgas nelaimes ietekmē. Fantastiskie epizodes veido īstu audzināšanas romānu, aizraujošu un neapaugušu ar mācību, un daudzas varoņu dzīves detaļas padara grāmatas pasauli pazīstamu un tuvu ikvienam pusaudzim. Vidējā skolas vecuma bērniem.